通訊員陳 朔 全媒體記者張開興 實習生王光甫

從非遺課堂到行知學堂，從應急救護到科普實驗……這個暑期，在滁州，面向未成年人群體的繽紛多彩文明實踐活動，正悄然點亮少年兒童的假期生活，讓文明馨香浸潤少年兒童心田。

為豐富我市未成年人精神文化生活，引導未成年人過一個平安、健康、快樂、有益的暑假，7月份以來，市委宣傳部、市精神文明建設辦公室依托各級新時代文明實踐陣地，圍繞青少年興趣需求，通過寓教于樂的方式組織開展形式多樣、豐富多彩的“我在文明實踐中心過暑假”主題實踐活動。

精準發(fā)力，解決群眾所盼

“工作繁忙，以往寒暑假只能讓孩子獨自在家。”家住南譙區(qū)梅園小區(qū)劉月的煩惱，其實也是很多雙職工家庭共同的煩惱。

如何讓文明實踐活動精準對接群眾期盼？

這個暑期，全市240余個實踐中心（所、站）陸續(xù)開設暑期托管班，充分鏈接優(yōu)質教育資源和人才資源，發(fā)動返鄉(xiāng)大學生、高校暑期實踐團隊、專業(yè)輔導機構老師、社區(qū)工作者、鄉(xiāng)村能人及黨員志愿者，開展暑期看護、學業(yè)輔導、藝術創(chuàng)作、閱讀交流等，服務學生2.18萬余人次，實現“托、管、教”深度融合。

南譙區(qū)梅鋪社區(qū)新時代文明實踐站精心招募了20余名大學生志愿者、專業(yè)社工、社會愛心人士，設計了涵蓋課業(yè)輔導、科學實驗、課外閱讀、創(chuàng)意手工、戶外活動和音樂欣賞等豐富多彩的課程；瑯琊區(qū)滁陽社區(qū)新時代文明實踐站開設“陽”帆少年暑假托管班，在作業(yè)輔導、硬筆書法學習等基礎上，組織開展游泳、舞蹈、手工、農場研學等多樣化活動；明光市管店鎮(zhèn)小魏村新時代文明實踐站聯合轄區(qū)種植甜葉菊企業(yè)，開展大棚實地觀摩科普活動，在實踐中讓孩子們明白“小小葉片”如何成為鄉(xiāng)村振興的“甜蜜產業(yè)”。

在精準解決“劉月”們的煩惱的同時，不斷拓展創(chuàng)新文明實踐內涵，從基礎看護的“托住”，升級為融合學習、成長與安全守護的“托好”。通過豐富的課程設計拓展未成年人視野，在激發(fā)興趣與啟迪智慧中實現綜合素養(yǎng)的全面提升。

寓教于樂，筑牢安全防護墻

暑期是未成年人安全事故的高發(fā)期。

如何創(chuàng)新形式、寓教于樂，筑牢未成年人生命安全的防護堤壩？我市各中心（所、站）聚焦安全教育，通過救援演練、情景模擬、法治課堂等創(chuàng)新載體，精準開展防溺水、消防安全、交通安全、反詐騙等主題教育，構建“家庭+學校+實踐站”聯防體系，筑牢未成年人生命安全的防護堤壩。

其中，鳳陽縣臨淮關鎮(zhèn)新時代文明實踐所舉辦“平安一‘夏’ ‘救’在身邊”防溺水實踐自救公益課程，由縣藍天救援隊在水域安全區(qū)域內向孩子們模擬了真實溺水發(fā)生的過程，傳授他們在水中如何進行自救，并現場展示了人工呼吸、心肺復蘇等急救舉措，增強青少年應急自救能力。南譙區(qū)新時代文明實踐中心組織20名暑托班學員走進區(qū)消防救援局，開展“‘譙’見火焰藍”消防救援夏令營活動，通過“沉浸體驗+技能學習”，引導孩子們主動學習日常消防安全常識。來安縣新安鎮(zhèn)新城社區(qū)新時代文明實踐站開展暑期交通安全課，由縣公安局交管大隊志愿者通過真實案例講解和互動問答，讓孩子們在輕松的氛圍中掌握實用的交通安全知識。

截至目前，聯合藍天救援隊、青年志愿者協會、1054救援隊等社會組織，各地已依托文明實踐陣地開展“快樂過暑假 安全不‘放假’”等暑期安全教育活動130余場。

文明有禮，拓展成長維度

突破傳統(tǒng)課業(yè)輔導的單一模式，如何為未成年人打開更廣闊的視野，以多元課程激發(fā)興趣、啟迪智慧，全面提升綜合素養(yǎng)。

我市充分利用新時代文明實踐中心（所、站）這一深耕青少年成長的重要載體，為孩子們搭建起“學玩融合”的成長平臺，更以浸潤式體驗讓文明的種子在幼小的心田悄然扎根。

瑯琊區(qū)利用實踐中心平臺優(yōu)勢，連續(xù)策劃啟動了七屆“萌‘琊’課堂”暑期未成年人托管公益服務項目，根據少兒興趣開設了非遺鳳畫、非遺漆扇、馬勺繪畫、瑯琊酥糖制作等熱門課程，今年70場活動甫一發(fā)布即被“秒光”。

天長市鄭集鎮(zhèn)新時代文明實踐所帶領研學團與小志愿者沉浸式參觀678鄉(xiāng)愁記憶館，從農耕文化、知青文化、戲曲文化等多個篇章，于生動有趣的講解中帶領青少年觸摸鄉(xiāng)土脈絡。

來安縣半塔鎮(zhèn)新時代文明實踐所開展“學習革命故事，賡續(xù)先輩遺志”主題教育，“中國好人”王祖道帶領孩子們走進少奇樓，通過視聽結合、實地探訪的方式，沉浸式感受先輩們的熱血與擔當，讓紅色文化在孩子們心中生根發(fā)芽。

據了解，各中心（所、站）結合本地特色傳統(tǒng)文化內容，持續(xù)為未成年人搭建文化傳承的實踐平臺，積極開展文藝文化活動430余場次，通過實地展覽、鳳畫輔導、漆扇制作、非遺剪紙等可感知、可參與的形式融入青少年暑期生活，以優(yōu)質文化供給賦能文明實踐活動。